(Redacción: Dirección de Comunicación). La Comisión de Educación, Cultura y Culto, presidida por el diputado Sebastián Villarejo (PPQ-Capital), dio a conocer los aspectos más resaltantes de las labores realizadas por la asesoría a su cargo, en el presente semestre que culmina, conforme a los parámetros y requisitos incluidos en el Memorado Nº 151/22 de la Coordinación General de Comisiones.

El mencionado estamento legislativo, señala el documento, se distinguió por la puesta en práctica de una eficaz comunicación con los referentes institucionales de los ámbitos educativos y culturales, buscando siempre la manera de contar con el parecer de ambas secretarias del Estado, como así mismo de la comunidad educativa o cultural con miras a dictaminar los proyectos remitidos para su consideración.

Asegura que, en ese contexto, puso un especial énfasis en los criterios y argumentos referidos por las citadas instituciones o personas vinculadas a los sectores de la educación y la cultura.

Durante los últimos seis meses de la actividad legislativa, se destacó la mediación ante los estamentos pertinentes en cuestiones atinentes a denuncias por integrantes de la comunidad educativa por desavenencias suscitadas en dicho ámbito, con el objetivo de conciliar intereses y la recepción y registro de proyectos remitidos para su estudio.

Además, destaca la organización de audiencias públicas, foros, seminarios, cuando las propuestas analizadas así lo ameritaban; y también cuando la participación activa a los ciudadanos, así lo quería.

En el informe también se destaca la realización de visitas “in situ”, para la verificación de infraestructuras edilicias y otros requerimientos en caso de proyectos de creación de universidades e institutos superiores.

En total, la Comisión de Educación realizó 14 reuniones; produjo 23 dictámenes; remitió 30 notas a diferentes instituciones; recibió 19; y concedió 5 audiencias.

Vale mencionar que el bloque asesor, se encarga de los asuntos relacionados con la cultura en todas sus manifestaciones, con el sostenimiento y fomento de la instrucción y educación, el régimen de enseñanza, como asimismo sobre concordatos y otros acuerdos bilaterales con la Santa Sede, la libertad religiosa y de culto y la misión catequística entre los indígenas.